【精华】实施方案3篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的实施方案3篇,希望对大家有所帮助。
实施方案 篇1
为进一步加强城市管理,紧紧围绕以构建“洁净、畅通、安宁、和谐”的城市环境为目标,深入推进“四城同创”工作,不断提高城市管理水平,提升城市品位,结合我社区实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
我社区为全面开展城市管理年活动,建立“领导重视,部门联动,全员参于,运转高效”的大格局,广泛动员全社会力量,积极参与城市管理工作,有效解决社区管理工作中存在的突出问题,实现社区环境明显优化,社区面貌明显改善,管理水平明显提高,文明素质明显增强的`工作目标。
二、主要工作
(一)全面推进城市管理进社区工作,大力整治社区环境。
1、 全面清理、清除社区生活垃圾、建筑渣土和各类杂物,清除卫生死角,净化社区环境。共计25处,详见附表1。
2、 全面清理社区乱堆乱放、乱牵乱挂、乱贴乱画及毁绿种菜、散养家禽等不良行为,加快推进社区卫生基础设施建设,加大清扫保洁力度。共计62处,详见附表2。
3.全面推进社区综合整治及背街小巷改造。详见附表3。 (一)轴承厂西大罗村家属区:1号下水道严重堵塞;西大罗路下水沟需清理。完成时间20xx年6月25日。
西大罗村3号,衡阳轴承厂家属区一段长50米宽3.5米,需维修路段,急需建造。
衡常路3号,衡阳市蓄电池厂家属区入口处,长20米宽3米,需维修路段。
轴承厂西大罗村1.2.3.4号家属区需安装路灯等详见附表3。
(二)加强领导,落实责任。我社区成立了城乡同治管理年活动行动小组,由社区书记李绍秀担任行动小组组长,责任到个人,实行包片包保,每天个人包保的片区全面督促卫生员工作到位。
(三)加强宣传,营造氛围。针对乱牵乱挂,随手乱扔等陋习,以“社区是我家,创建靠大家”为主题,加大社区管理工作的宣传力度。全面提高社区居发文明意识,引导和动员广大群众理解、支持、参与到“城乡同治管理年”活动中来,营造从我做起、全民参于的良好氛围。
小塘村社区 20xx年6月
小塘村社区卫生死角清理任务一览表(一)
小塘村社区清理“八乱”任务一览表(二)
小塘村社区城乡同治工作综合整治任务一览表(三)
实施方案 篇2
根据上级的统一部署和县教育局通知要求,为切实开展落实好以“六打六治”为重点的“校园及周边环境综合整治”专项行动(以下简称专项行动),高唐县第二实验幼儿园根据本园实际,特制定专项行动实施方案。
一、工作目标
按照“全覆盖、零容忍、严排查、重实效”的总体要求,结合我园安全工作实际,集中整治表现突出的校园及周边非法违法、违规违章行为,进一步规范幼儿园安全工作秩序,防止因非法违法行为造成事故,促进幼儿园持续平安和谐。
二、重点内容
集中开展“燃气设备、管网管道、违规接送、校内施工、校园消防、食品安全”等涉及校园及周边方面的“六打六治”:
1、燃气设备:食堂及办公、生活区域,严禁使用未经检验合格、超期未检、无证充装的燃气气瓶;严禁使用充装超期未检、报废燃气气瓶;禁止使用不符合要求的瓶装压缩天然气(CNG)和液化石油气钢瓶及瓶组等。健全燃气设备及供应商的各种安全合格资质。
根据幼儿园实际,一般不用燃气设备。
2、管网管道:掌握幼儿园及周边地下油、气、水、电、暖、排污管道底子,建立地下管网档案;加强重点部位的监护管理,防止发生泄漏、污染、爆炸等严重危及师生安全事件。
存在重大安全隐患且自身难以解决的,书面报当地政府和教育局。
3、违规接送:这项是重中之重。要在开学初切实掌握幼儿上下学交通方式,摸清底子,建立档案;要求幼儿家长接送交接,严禁幼儿乘坐非法运营车辆。
每月排查,动态管理。发现有非法、违规接送现象,要及时劝阻幼儿及家长并立即向交警大队、交通局和教育局报告。
4、校内施工:针对园内各类建筑施工,要求建筑从业人员进行安全操作,对建筑机械进行检查加固,对施工场地添加防护围栏,对进入校园的施工车辆进行专道限速管理,规范施工工地的用电线路,并设置警示标志,教育幼儿不要进入施工工地。
暑期楼体抗震加固施工开学后不能按期完工,要报上级批准后,延迟幼儿入园时间。
发现违规现象及时制止并向教育局校安办、安全办报告。
5、校园消防:开展消防安全“四个能力”宣传教育活动,认真开展消防巡查和定期检查;维修消防栓,检查灭火器、应急灯等,确保性能良好,正常工作;检查维护用电线路,规范校园用电、用火、用气行为,特别检查幼儿活动室、休息室的.消防安全。
禁止园内“三合一”、“多合一”场所违规住人现象,治理消防设施缺失损坏,整治安全出口、疏散通道堵塞封闭等问题。
6、食品安全:认真开展食品卫生安全教育活动,对校园周边饮食卫生安全隐患要及时向县药监局、教育局报告。目前主要隐患是离园时大门口附近小商小贩问题。
三、时间安排
专项行动从20xx年8月开始,到12月中旬结束。分三个阶段进行:
(一)动员部署和自查自纠阶段(8月中旬)
1、成立领导机构,在调查摸底基础上,制定实施方案,层层动员部署,广泛宣传发动。
2、要认真自查自纠,凡存在重点整治的六类行为的,立即整改,并向教育局安全办报告。
3、自身难以解决的问题,要书面报告当地政府和教育局,协助解决。
(二)集中整治阶段(8月下旬-11月底)
1、积极配合开展联合执法,对六类非法违法、违规违章行为,进行集中打击和整治。
2、每月开展隐患排查、整改。
(三)巩固深化阶段(12月)
1、对开展专项行动情况进行全面总结,进一步完善相关制度措施,推动建立校园安全常态化的工作机制。
2、结合县教育局冬季校园安全工作,开展其他情况排查、巡查、督查、整改工作。
四、组织领导
按照“一岗双责、齐抓共管”的安全工作要求,加强幼儿园专项行动的组织领导,加强过程监督,推动责任落实。
幼儿园成立领导小组,园长任组长,分包安全责任区的园领导成员任副组长,相关科室的主要负责人及班主任任成员,领导小组办公室设在安全办。“六打六治”专项行动领导小组成员名单附后。
五、有关要求
全园教职工要高度重视,认真组织开展好专项整治行动,要依照县教育局通知要求,于8月29日前将实施方案(加盖公章)报送县教育局安全办,于12月15日前将此次专项行动总结(加盖公章)报送县教育局安全办。
实施方案 篇3
为了提高教师素质,优化教师队伍,激发学校内部管理机制,全面推进素质教育,有效促进课课程改革,全面提高教育教学质量和办学效益,积极稳妥地推进学校人事制度改革,逐步形成科学合理的考评机制,特制定本实施方案。
一、考评目的
教师考评的主要目的是用客观的.标准,科学的方法,按照合理规范的程序对教师的工作进行价值判断,从而激励教职工提高自己的政治思想、文化业务理论水平,自觉改进和完善自己的工作,不断提高工作效率,同时为聘任、评职、晋升、评优、奖惩,以及发放绩效工资、福利待遇提供依据,促进教师管理常规化、规范化、科学化。
二、考评内容
从德、能、勤、绩、其它五个方面进行综合考评(具体内容见细则)。
三、考评对象为:全校在册的在职在岗教师。
四、考评原则
1、坚持考评工作客观、公正、公开的原则;
2、坚持考评工作科学规范、积极稳妥的原则;
3、坚持考评工作中相关人员回避的原则。
五、考评程序
考评程序包括自评、互评、组评三个环节。
1、自评:教师在全面总结每学期工作的基础上,按照指标要点、评分等级和评分说明逐项自评,并填写登记表。自评分多于考评小组评得分10分以上的,只以自评分的50%进入总分;
2、互评:由被考评教师按照考评要求,在全校或教研组先作个人总结(作总结时不公开自评分值),然后参与互评的教师独立、客观、公正地对被考评教师进行记名评分,及时将评分封存交学校考评小组汇总。互评成绩为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分值。
3、考评小组评:在自评、互评的基础上,考评小组根据平时考评和个人总结,提出考评等次和分值,审核加分内容和相关证明材料,一票否决材料,认定加分值。考评小组评定成绩去掉一个最高分和一个最低分后的平均分值。
教职工考评成绩=自评成绩×10%+互评成绩×30%+考评小组评成绩×60%+加分。
教师考评计算出结果后,必须审查是否有一票否决指标,如有,考评成绩为不合格,如无,考评成绩为考核实得分。
六、考评组织管理
1、考评工作每学期进行一次;
2、考评小组7~9人,其中组长一人,副组长2人,成员4~6人。组成人员为:行政人员及教师代表。
本方案由教代会讨论通过后执行!