当前位置：首页 > 实用文 > 计划

活动计划

时间：2024-01-30 09:49:36 阅读全文下载本文

关于活动计划范文锦集七篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的活动计划7篇，希望对大家有所帮助。

活动计划篇1

新学期开始了，各项工作正在紧锣密鼓的进行着，安全工作被首当基中地列为保教工作的重点。结合托班幼儿的年龄和本班幼儿的实际认识水平，将利用幼儿一日活动的各个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿能力水平和学习特点的安全教育活动。制定以下班级安全教育活动计划。

1.活动安全教育：幼儿遵守活

动规则，比携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。能按老师的要求愉快地参加集体活动。听众老师的指令，不擅自离开老师的视线之内等。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。同时在室内外活动时，教育不推挤、不打闹、不追逐，慢慢走，有秩序地活动。

2. 进餐、午睡安全：逐渐养成很好的用餐习惯，做到从不挑食，不留碗底，安安静静地进餐等。知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。

3.生活安全教育：结合小小班幼儿好奇心的特点，要及时教育幼儿电的危害性。幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤。结合图片大力宣传火的危害性，联合家长共同做好幼儿的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。

4.接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，凭借送卡接送孩子。不跟陌生人离开或擅自离园。

5. 家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。结合家长教育幼儿远离煤气，做到不擅自开关煤气的阀门。家长做到定期检查煤气的零部件的使用情况及时更新。养成经常检查煤气阀门是否关好的习惯。作到弄好防范于未然。

6.简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。幼儿独自在家时，不随便给陌生人开门。不跟陌生人走。不随便接受陌生人的礼物，不吃陌生人的东西。特别是小小班幼儿是非差别能力差，更要加强防范教育。鼓励幼儿能记住家人的电话号码，记住父母的名字以及家庭住址和父母的工作单位等。

总之安全的教育如警钟要常鸣，特别是交通安全的教育更要落实到幼儿的一日活动中；假期的安全工作要切实到每位家长，作好宣传的力度，创建一个祥和平安的校园。

活动计划篇2

今年的5月29日，是中国计生协成立37周年纪念日，也是第19个“5.29会员活动日”。在5.29计生协会纪念日到来之际，尧化社区紧紧围绕“实施全面两孩政策促进人口均衡发展”的主题，在尧化一村小区内开展计划生育协会纪念日宣传活动。

活动现场十分热闹，为了能让此次宣传活动发挥最好的效果，社区两委提前策划，多方联动，计生协会通过宣传横幅、板报展示、免费发放各种宣传品、计生药具等方式，传递科学、文明、进步的婚育观念;党员义工和全科社区为小区内的老人提供测量血压、中医推拿、理发等免费的便民服务;来自群众中的文艺爱好者借着小区的空地自导自演为大家带来了轻松愉快的文艺演出。

现场共发放计生宣传资料、避孕药具60余盒，中医推拿20余人，义务理发30余人。本场活动获得小区居民连连称赞。尧化社区将以惠民、利民的实际行动服务于群众，居民们的满意和认可将成为我们永远的激励!

活动计划篇3

大力开展“校本教研”活动，是当前深入推进基础教育课程改革的重要举措，是深化教学改革，促进广大教师专业成长的重要保证。为了切实加强教学研究，推动我校校本教研活动的广泛持续地开展，特拟定我校20xx年教研月活动计划。

一、活动主题

“校本教研”的规范与创新

二、活动目的

本次教研月活动紧紧围绕“创新教研机制，打造教研品牌，构建教研文化”这个中心，引导全校教师以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课改实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，广泛开展教学研究活动，研究和解决实际问题，概括和提升教学经验。通过开展教研月活动，建立和完善以校为本的教学研究制度和工作方式，逐步形成民主、开放、有效的教研机制。

三、参加对象

我校小学各学科任教教师。

四、活动时间

20xx年10月10日至11月10日

五、组织形式

（一）领导机构，张伟同志任组长，杨大明、谭其平、王万元、陈江华同志为副组长，周定奎、张雪莲、周彦媛、何淑玉、孙国、李才金、蒋丛尤、周勇、方鸿为成员。

（二）举办一次新课程改革的专题讲座，

由陈江华同志主讲，并结合有关的课改碟片进行，通过学习、讨论，使广大教师进一步明确校本教研的意义、途径和方法，调动广大教师参与的积极性，提高教学研究的针对性和实效性。

（三）、行动研究。教师之间互帮互助，共同研究，是本校教研活动的重要形式，各年级组选派两位教师主讲，遵循“问题——设计——行动——总结”的基本流程，创造性地开展一次行动研究。通过上研究课、评课、说课等形式，每位教师结合自己教学工作中的实际问题展开讨论，进一步探讨在课改中如何改进自己的'教学方法。

四）、成果推广——通过教研活动的深入开展，学校和各教研组要认真总结经验，积极推广到教学实践中。并推荐有探讨价值的课题到甘井片区参加片区教学研究，做到成果共享，推荐语文、数学、体育课各一堂参加片区教学研究，分别由周玉红、陈学发、周勇老师承担。

（五）、在这次校本教研活动中应完成的材料：

1、每位教师撰写一篇有关新课程教改方面的论文。学校择优推荐5篇到县教育学会参评或推荐到市教育学会参评。

2、每位教师撰写一至二篇“课改日记” ，学校择优推荐5篇到县教育学会参评。

3、在本次教研月活动中，各教研组在认真搞好评课、说课、上研究课的基础上搞好记录，并将记录整理好后交教导处。

4、每位教师撰写一份优质教案。文稿纸书写，最好是用A4纸打印。

5、陈江华同志撰写好业务辅导讲座材料。

6、谭其平同志负责搞好本次教研月工作的书面计划、总结、各类资料的收集整理和上报表册的统计等工作。

活动计划篇4

一、指导思想：

以“二期”课改的精神和“新基础教育理论”为指导，以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的文化育人的办学特色，以宣传学校艺术教育成果为主导，不断丰富师生文化生活，培养学生的创新精神和审美能力，提高学生素质，陶冶学生情操，促进学生全面发展根据学校工作计划，特于20xx年5月举办第五届校园艺术节。

二、艺术节主题

快乐地参与，体验参与的快乐。

三、活动口号

快乐展才艺

四、组织领导

（成立艺术节筹备领导小组）

组长：

副组长：

成员：各行政人员，音体美、语文教研组及各班班主任

四、艺术节活动时间

20xx年5月1日——6月1日

五、活动内容安排

1、序幕：艺术节开幕式

负责人：

参加对象：全校师生

时间：第13周（5月8日）升旗仪式

2、节徽设计活动

负责人：各班班主任

参加对象：3—5年级

时间：第13周（4.25—4.29）

要求：

①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。（用图画纸设计，并写明设计意图）

②节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，以班为单位评出总体设计最好的班级。

③节徽设计各班选出最好两份参评。

3、艺术嘉年华——书法、绘画、摄影、小制作等作品展

负责人：美术组（茅海华老师主要负责）

参加对象：教师、学生（1~5年级）、家长、校外辅导员

时间：（5.9—5.31）学校于5月31日在体操房举办书法、绘画、摄影、小制作等作品展，学生、家长作品于5月30日前由各班根据美术老师的要求自行布置；教师作品交于工会收集后与校外辅导员作品一起于5月25日前交到美术组。

4、“我型我秀”——校园歌手大赛5.9－5.27

负责人：音乐组（程遥老师主要负责）

参加对象：1~5年级自愿报名

时间：5.9－6.1

要求：

①有爱好音乐的孩子自愿报名到老师处。

②报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，注意演唱技巧，在5.19（星期五下午班会课）在多功能室、阶梯教室分1、2、年级和3、4、5年级两组进行预赛 ③选拔优秀队员参加6月1日的总决赛。并评出十名“校园音乐新星”

5、超级无敌，演、演、演——学生课本剧大赛（5月9日——30日）

负责人：语文组

参加对象：自愿报名（1—5年级）

时间：5.9—5.27

要求：

①各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。

②每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

③节目在5.16—5.23日上报语文组（王颖老师），5.23—5.30语文组、大队部组织评比。

6、尾声：艺术节闭幕式暨“六一校园风筝节”活动

六、奖励办法

所有比赛成绩均记入星级班文化评比考核。

活动计划篇5

一、目的：

加强民族团结，反对民族分-裂在维稳中起着非常重要的作用。为了引导全校学生正确认识民族和国家的关系，自觉维护民族团结，坚决维护国家最高利益，激发学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情，牢固树立“三个离不开”的思想，让民族团结走进各民族同学的心中，像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结，从身边做起，争做维护民族团结的楷模。

二、演讲主题： “民族团结一家亲”。

三、演讲稿要求：

凡是表达，热爱祖国、热爱家乡、有利民族团结、反对民族分-裂的积极向上的都可参加。

四、参赛要求：

1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为4-8分钟左右，且使用民汉。

4、参赛选手按顺序上台。

五、比赛时间：20xx年11月16日下午两节课后

六、演讲地点：多媒体教室

七、奖项设置：

设一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。

额敏县第五小学

活动计划篇6

　　一、指导思想：

根据四年级学生年龄特点，以学校指导计划为基础，通过开展经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识提高学生的语文综合素质和人文素养;使学生传承中华民族精神和文化，发扬中华传统美德，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展，培养学生健康成人。

二、活动口号：

读千古美文，做少年君子。

　　三、活动基本原则：

直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。

四、总体目标和具体目标：

1、总体目标：通过组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，获得中华文化的熏陶和修养。

2、具体目标：①培养小学生的注意力和记忆力。②营造浓厚的阅读氛围，提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。③培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。④通过天天诵读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

五、经典诗文诵读的内容：

诵读《语文课程标准》中附录的小学阶段必须诵读的诗词外，还有部分经典诗词《三字经》《千字文》《弟子规》《老子》《论语》《孟子》等。

　　六、活动安排和措施：

利用课前准备、早读等课余时间组织学生诵读，学生全员参与。回家后，鼓励学生和家长诵读5分钟，充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触优秀诗文，多读多背从而多用，不增加负担，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。

1、每日晨读15钟诵读形成常规，每班选一名普通话好的学生做带读的小老师。

2、利用黑板报、手抄报等多种形式，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。

3、每月举行一次诵读擂台赛，评选班级 “诵读能手”、“每月一星”，以此激发学生们的诵读热情。

4、开展一次经典诵读主题活动或读书节。

八、教学评价

采用形成性评价和跟踪性评价的方式。依照“读经教育”的特性，评价之鼓励性质大于测试性质。采取“每周评价”、“每月评价” 、“每学期评价”、“弹性评价”方式。

1、每周评价：评价的时间是星期一早上。老师只要用一分钟，亲自考一个学生，会背了即算通过，即给他五星。该生即指定为一周的诵读班长。每天由值周班长领诵。让他利用下课时间去检测组长，组长再去检测组内同学。不能通过检测的人，记下名字，让他利用下课时间，补念二十遍即可，不管是否会背，也给他100分。

2、每月评价：每月最后一周利用诵读课时间开展诵读展示，评选评选班级 “诵读能手”、“每月一星”。

3、弹性评价：根据学生需要、结合学校活动开展适时适度评价。

总之，经典古诗文诵读活动是对少年儿童进行道德品质教育的有效载体，有利于学生树立正确的人生观和道德观，我们将按计划并根据实际情况以满腔的激情开展此项活动。

活动计划篇7

青年志愿者服务月活动计划三月，迎着春风，新一学期青协工作也将开展。“为民社”青年志愿者协会将继续秉承中华民族扶危济困和助人为乐的传统美德，发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，以“立足校园、发挥优势、奉献爱心、服务社会”为宗旨，以“自愿参加、尽己所能、服务社会、持之以恒”为原则。为响应校青协开展“青年志愿者服务月”号召，认真贯彻落实文件精神，充分发挥我商学院“为民社”青年志愿者协会构建和谐校园中的积极作用。在上级领导的支持与关怀下，更将“为民社”青年志愿者协会的活动开展有声有色，丰富多彩，争取取得更大的成绩。特制定“青年志愿者服务月”活动计划。

常规活动：

1、 “青”心敬老——走进麻丘敬老院活动

活动时间：3月6日起，每周六上午

活动地点：麻丘敬老院

活动内容：组织商学院青年志愿者走进麻丘敬老院，帮扶孤寡老人。与老人谈心，聆听他们诉说饱经风霜的回忆；与老人做游戏，回味童年时的快乐；为老人表演节目，丰富老人生活；打扫敬老院卫生，为老人创建文明健康的环境。

2、回收废旧品——创建绿色文明寝室

活动时间：3月25日

活动地点：商学院各寝室

活动内容：组织青协学生干事进商学院各寝室收集室内废旧品，创建绿色文明寝室。

3、进邮电社区——“3-15”消费者权益保护日宣传活动

活动时间：3月15日

活动地点：邮电社区