小学动物作文300字

时间:2024-05-27 13:47:16
精选小学动物作文300字十篇

精选小学动物作文300字十篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学动物作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学动物作文300字 篇1

春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间,她用魔术棒向草地挥一挥,小草悄悄地从泥土里钻出了脑袋,她又用魔术棒向花园和果园挥了挥,花园和果园里百花齐放,春意盎然,春姑娘又向天空挥了挥,春雷响了,青蛙被春雷惊醒了,他伸着懒腰,跳进河里痛快地洗了个澡,蹦跳着来到了约定的'地点。

小蜜蜂也从蜂巢里飞出来了,看到花园里春光明媚,万紫千红,忍不住在花朵上跳起了“8”字舞,一边跳舞,一边采了满满一桶蜜,也飞到了约定的地点。

现在就剩下小燕子没有回来了,就在他俩聊天的时候,听到了小燕子的声音,他俩一抬头,只见小燕子正向他们挥手呢!三个朋友又见面了,小青蛙说:“春天到了,我要给庄稼捉更多的虫子。”小燕子说:“你在地上捉,我在天空捉,比一比谁捉得多。”小蜜蜂说:“你们都那么勤劳了,我也不能落后,我要采更多的蜜,给人们酿造更美味的食品。”

三个好朋友说说笑笑,别提多开心啦!

小学动物作文300字 篇2

今天我看了《百科知识漫画》,了解到了很多动物的生活习性,特别有趣。

你知道为什么弹涂鱼会爬树吗?这是因为弹涂鱼的胸鳍特别发达,里面的'肌肉粗壮有力,就仿佛两只能够伸缩自如的强健的手臂。就是因为有了这种特殊的胸鳍的支撑,再加上身体很强的弹跳力以 及尾鳍的推动力,就是他可以自由地活动于水陆之间了。

你知道大熊猫为什么那么珍贵吗?因为大熊猫长得非常可爱,可是世界上大熊猫的数量非常有限。目前野生大熊猫仅存1590只左右,是世界上最珍贵的濒危动物之一,被称为“活化石”。大熊猫成 熟比较晚,它们每胎产仔很少,成活率也不高,所以大熊猫才这样珍贵。

从书里能学到这么都有去的知识,我以后要多多看书,不断积累自己的学问。

小学动物作文300字 篇3

看了一会儿,小刺猬看见了一个笑话,便开怀大笑起来,他忘记了自己身上有刺,也不知道旁边坐着小兔,一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道:“哇,你干什么,哎哟,扎死我了!不要坐我身边!”小刺猬不好意思地说:“真对不起,我忘了我身上有刺了。”小兔听了这些话,不知说什么好,这时小乌龟说:

“小兔你去松鼠那儿去坐吧,我不怕扎,我的壳很硬的.。” 小刺猬听了,高兴地说:“真谢谢你,小乌龟!”小乌龟说:“不用谢,只要你能快快乐乐地看书,你扎我也高兴!”

他们终于能安安心心、快快乐乐地看书了。小乌龟想:

“给别人带来方便和助人是自己一生最快乐的事,愿全世界的人都明白助人为乐的道理,都能养成助人的好习惯。只要大家能为别人做好每一件平凡的小事,那你就是世界上最快乐的人!”

小学动物作文300字 篇4

妈妈,蝴蝶是飞不走的,你的斜条纹的衣裙,没有洒上我们伊里亚人那人梦中的香水,但是,妈妈,蝴蝶是不会飞走的。

你的慈爱是圣那安露一片低缓的谷地上静默地开放着的天兰花,正如但丁所说:世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。

母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口,就使你神清气爽。母亲是烦恼中的`一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊慌伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的天空。

是母爱让我明白了:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到朋友,不能买到友谊;钱能买到药品,不能买到健康。

这就是母爱。

小学动物作文300字 篇5

今年,我过生日那天,妈妈送给我一只可爱的小狗,它长得虎头虎脑的,所以我给它起名叫虎虎。

虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛,但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的',就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的,由于它才一个多月,所以走路时还一摇三晃的,非常可爱。

它刚来我们家时对什么都非常好奇,一会闻闻这,一会又嗅嗅那。有一次,它叼着放过肉的塑料袋玩,玩着玩着,就把脑袋伸了进去,于是它就不停地往后倒,想从里面出来,可是塑料袋也跟着一起往后退,它越是倒着快越是出不来,小抓子也跟着上去了,费了九牛二虎之力才从里面出来,看着它笨笨的样子,我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯,就是吃完饭,一定要喝上几口水,如果我们忘了给它准备好,它就会不停地用抓子碰水盆,好让我们发现。

小学动物作文300字 篇6

我非常喜欢小动物:小狗、小兔、小猫、小鸡……有时看见邻居家的小狗,我就和它玩,我也想养一只小动物,可家里没法养,妈妈只好托同事找来了两只小鸟,它们叫虎头鹦鹉,非常可爱。

它们停在鸟笼中间的杆子上,一双褐红色的小爪子紧紧抓住杆子,害怕自己掉到杆子下面,一张又尖又长的嘴上面鼓着一双水亮亮的大眼睛,头上的羽毛似黄似绿,背上的羽毛像浅绿色的小衣服,发着亮光。

这两个小家伙非常聪明,我喂它们吃谷子的时侯经常把门打开、关上,它们也学会了,于是就想方设法的`把门打开逃出笼子。有一天,它们俩个竟然开开笼子门出来了,在房间里飞来飞去,我现在只好将笼子开门的一侧靠在墙上,这样,即使是门子开了,它们也飞不出来了。它们在笼子里也很快活地唱歌、跳舞。有时它俩用嘴相互挠痒痒。它们吃谷子的时侯也很好玩,并不是把整个谷子吃下去,而是嗑出谷子皮,吃里面的谷粒,而且嗑出的谷子皮完完整整的。我每天为它们打扫,笼子里非常干净。

其实,不该把它们关在笼子里,因为大自然才是它们的家。等到暖和的春天,我就把它们放回大自然,相信它们会记得我。

小学动物作文300字 篇7

动物园游记;文化路一小一七班周钰水星期天,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。

瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。我们继续往前走,黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的.鸵鸟却个个精神,有的在吃菜叶,有的在散步,还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,你看,它们多机灵呀!

有的荡秋千;有的滑滑梯;还有的在追逐打闹,真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子,笑着说:“我们的小公主也像一只小猴子,整天蹦蹦跳跳,你也到猴山上和小猴一起玩吧。”最后,我和爸爸又骑了马,坐了“激流勇进”。时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。

小学动物作文300字 篇8

人类有奥运会。动物们也有奥运会,有时候动物的能力甚至比人类还强。

动物们也有比赛。比如举行跳远比赛。哺乳动物派出的选手是袋鼠,鸟类派出的'选手是帝王企鹅,两栖动物派出的选手是弹涂鱼和火箭蛙。首先由袋鼠先跳,平常它可以不费吹灰之力跳五米,袋鼠开始助跑了,它尽力地一跃而起,在空中划出了一条美丽的弧线,“咚”!它跳了十七米。接下来是弹涂鱼,它跳了八米。帝王企鹅从水里冲出来,把沙地砸出了一个大坑,成绩是六米。最后是火箭蛙,它的后腿强壮而有力,一跃而起,在空中跟火箭似的飞翔,“呯”!它把整个运动场都跳过了,成绩是178米。这次比赛的冠军是“火箭蛙”!

人类是四年举办一次奥运会,而动物们每分每秒都在进行——面对生存的挑战!

小学动物作文300字 篇9

在新年的第一天,我去花鸟市场里买了一只乌龟回家。这只乌龟和我前面饲养过的乌龟长得差不多,它的脑袋是呈三角形形状的,两腮旁边有点红红的,像是涂了腮红似的,真是漂亮。两只芝麻般的小眼睛时而滴溜溜地转动着,时而闭上眼睛在闭目养神哩!背上背着呈六边形形状的龟壳,它的尾巴细细的,短短的`,就像一枚针。真是可爱极了!

我把小乌龟带回家后,就把它放在了以前那只乌龟呆过的地方。起初,它就乖乖地趴在那儿,一动也不动,把四肢都蜷缩在自己的龟壳里,生怕坏人来袭击它,它还是很有自我保护意识的嘛!过了一会儿,它把四肢伸出来了,好像在活动一下筋骨,想必是躲在龟壳里时间久了,累了吧!然后,它就在自己的窝里爬了起来,熟悉一下新居。它左瞧瞧,西看看,似乎在寻找它同伴的气息。我想,乌龟同伴之间一定会有独特的沟通方式,我想,它也一定感觉到它的小伙伴也曾在这里居住过的吧!

小乌龟呀!希望你能快快乐乐地生活着!

小学动物作文300字 篇10

大猩猩开了一家动物职业介绍所。它在电视上做广告:大家快来看,想要找到好工作,想要实现自己的梦想吗?那就来动物职业介绍所,你的梦想定能成真!

广告播出不久,就有动物来报名啦。大龙虾对大猩猩说:“我是粮食搬运工,可我的大钳子就是不争气,总是把米袋子夹破,你说我适合做什么工作呢?”

大猩猩说:“你的钳子挺锐利,为何不去当裁缝呢?”

大龙虾霎时明白了,留下一句“多谢大师指点”,就去张罗开裁缝店了。

很快,第二位客人来了,青蛙对猩猩诉苦:“我是一名歌唱家,可观众都说我的歌声太难听,都嫌弃我,你说我该怎么办呢?”

大猩猩反问:“你的游泳本领很强啊!做一名游泳教练不好吗?”

青蛙如梦初醒:“对啊,我游泳游得不错呀!干嘛不当游泳教练呢!”

就这样,到动物职业介绍所来的.动物,一天比一天多。经过大猩猩的指点,袋鼠当上了邮递员,大象开了浴室,猴子当上了路灯修理员……

动物们都实现了自身的价值,工作很快乐。大家都来感谢猩猩所长,大猩猩笑着告诉大家一句话:“你们每个人都有各自的长处,只要适当发挥,每个人都能很优秀。”

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