五年级的作文

时间:2024-03-09 11:35:15
精选五年级的作文汇总5篇

精选五年级的作文汇总5篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

在我童年有许许多多让我感动的事,如同天上的星星一样多,数也数不清,今天我选择一个最让我感动的事讲给你们听。

记得有一个星期天的上午,我去上书法课,上完课我继续坐公交车回家,我把卡放到打卡机前,只听到“请投币”三个字涌了出来,我把全身上下找了个遍才只找到1元钱,可是坐车要2元钱,我慌了。这时一位和气的阿姨走了过来,问明情况知道我少了1元钱,好心的阿姨从口袋里拿出了1元钱放在我手心说:“给你,小女孩。”我拿过钱,投了进去,心里满是感谢。我向那个阿姨说:“谢谢您”,阿姨笑着回:“没关系”。

我走到车厢里找了一个空位子坐下,那位帮我的阿姨在我身边站着,我把座位让给了阿姨,她给我讲她女儿的故事,她说:“我的.女儿和你长的很像,有和你一样的眼睛,也和你一样都是一个小学生”。

车到站了,阿姨下车了,我看着她的背影,心想,下一次看到她一定要把钱还给她。

这一件事真是令我感动啊!

五年级的作文 篇2

“五班,五班,非同一般,活力四射,出脚不凡!”这充满激情的声音,响彻整个校园操场。原来今天是我们五年级“校长杯”足球比赛。虽然烈日当空,但仍挡不住我们对足球热爱的赤子之心!

比赛开始了!待我们观看完别的班级比赛后,轮到我们班了,再看队员们个个蠢蠢欲动,摩拳擦掌,都做好了在球场上大战一场的准备。激动人心的时刻开始了!双方队员陆续入场,空气中立即散发出浓浓的火药味,一场没有硝烟的战争即将打响。只听裁判一声令下,二班队员先发制人,一脚就将球踢入我方区域。“叶子涵,守住!”我焦急的喊道。可调皮的球却直接从叶子涵的脚下“溜”了出去。不过,还好,童凯煜一个箭步扑上去,将球牢牢抱在怀里。YES!只要童凯煜能把球传给沈梦婷那儿,我们就有希望得一分啦,我心里暗暗窃喜。(因为沈梦婷是校足球队的,可是我们班的种子选手呢)于是,我赶紧给他们打气,大声向他们喊到:“五班最棒,五班加油!”,可现实总是残酷的,童凯煜并没有如我想象中的那么准确,球却跑到了对方一名队员那儿,那名队员趁童凯煜还同有反应过来,一脚将球踢进了我方的球门,得了一分后的'对方队员,立刻士气大长。当童凯煜再次传球时,又被对方队员成功夺走,他们乘胜追击,又进了一球。二班的人群中又欢呼起来,这时,我听见从三班的人群中传来为我们班加油的声音,我的心中顿觉一阵暖意袭来,我们曾经的对手竟然都在为我们加油,我们更加不能让我们的队员孤军奋战啊!顿时,一阵阵高亢激昂的加油声向我们的队员们传来,队员们的进攻更猛烈了,他们努力地想将球带向对方区域,但对方实在是太强大了,他们又进了一球。现在的比分是3比0。我方队员显得有些着急了,采取了猛攻的方式,但毕竟缺少战术不太可靠,对方又进了一球。此时,我方队员显得有些气馁了,我连忙对他们喊到:“加油,你们可以的!”。在比赛还剩几秒中的时侯,我们仍然没有放弃,沈梦婷带着球迅速向对方球门奔去,就在这千钧一发的时刻,所有的目光都聚集在那颗“希望之球”上,希望能让我们最后扳回一分,可惜球偏了,而就在这时,比赛结束的哨声也响了。最终,我们输了……

赛后输了球的我们,个个都像霜打的茄子一样焉哩巴叽的,这时施老师及时过来,安慰我们说,虽然我们这次输了,但队员们在球场上顽强拼搏,团结合作的精神,很值得我们学习和赞扬!对!只要尽力了,就是最棒的!我心里也暗暗下定决心,只要我们能汲取经验,扬长避短,下次一定能取得更好的成绩,加油,我们一定能行!

五年级的作文 篇3

童年像一条络绎不绝的小溪,在这条小溪中既有伤心的眼泪,又有开心的笑声。但是我最难忘的还是那次我获得了成功。

那天,天气晴朗,万里无云,实验小学全体师生来到体育场进行了一场被开生面的运动会。

我有幸被选上为班级出赛。我来到200米跑的比赛处,只见其他选手们一个个摩拳擦掌蓄势待发。有的作准备活动,有的原地休息,闭目养神,有的喝水补充体力,我也跟着放松起来。突然,裁判员老师喊到我的'编号,我便迫不及待地来到了六号跑道上。虽说是多次参赛的“老将”,但我还是有些紧张,心弦都绷得紧紧的,心跳急速跳动,双腿微微地颤抖。只听裁判员老师一声令下:“预备!”啪——,发令枪响起。我迅速冲出起点,似离弦的箭向着终点冲去。就在路程的三分之一的地方,我由于体力消耗而速度减慢,一开始领先的位置渐渐被对手反超。忽然,在五号跑道的对手乘机超过了我,我们之间的距离慢慢开始拉大。一个放弃的心理油然而生,体力消耗.对手反超,我获胜的希望已经十分渺小,可是我转念一想。老师常说:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。这下我又重新点燃自信,我一咬牙,奋力冲刺,像脱缰的野马冲向了终点,。“我赢了.我赢了,”我高兴得喊了出来。我的心里比吃了蜜还甜,顿时发现:天更蓝了,草更绿了,花更艳了,大树在朝我微笑,太阳在朝我招手,云朵在朝我致敬,一派和谐的景象。

五年级我和书的故事作文500字范文5篇 我获得了成功。

五年级的作文 篇4

小时侯,心中就有一个愿望:我如果能飞入书中,同书中的人物密语,那该有多好呀!

终于,在20xx年,我发明了“穿越书本器”,我非常想飞到书里看看,那里到底是个什么样的世界呢?尽管我是第一名乘客,尽管我没有保险金,尽管我没有意外赔偿金,但“好奇虫子”总是在我的肚子里蠢蠢欲动。我实再耐不住诱惑,把“穿越书本器”放在《骑鹅旅行记》这本书上,打开开关,刹那间,只见一股蓝光罩住了我,我只感觉到自己被吸了进去。当我睁开眼睛的时侯,我突然发现自己躺在一个农场里,顿时,我明白了,我真得回到了二十世纪初。这时前面一所房子的门打开了,走出一个带着帽子的人,天啊!我认识他,他就是尼尔斯!看起来他在鹅背上飞行了一年,又过了若干年,他已经变成一个这么帅气的小伙子了!

我悄悄地走过去,对他说:“尼尔斯,你好!我是二十一世纪的人,请你不要害怕,我只是想问你几个问题。”

尼尔斯面露疑惑,但还是说:“那你问吧!”

我说:“你以前真象书里面说的那样对待小动物吗?”

“我经常不愿意回忆那段时间我所做的事情,但你既然问了,我也只好说了,那时侯我经常拿弹弓打鸟,爬到树上去掏鸟蛋,还用扫帚打鸡 。”他无限感慨地说。

我又问:“那你为什么对小动物的观念发生如此大的变化呢?”

“大概是我周游世界时,发现人类是那样残酷地对待小动物,使我的性情大变,在此,我真的还要感谢阿卡这只领头雁。”他一边小心地抚摸着他那心爱的小猫,一边回答到。

我正要说话,他接着说:“走吧,到我家牛棚去看看。”

“好呀!”我说。

牛棚里,那头被称为“五月玫瑰”的奶牛正在哼哼的叫,那只大白鹅现在也成为他们家的一员了,他又带我去了他家原来的'那块田地,现在已经是一块非常肥沃的土地了,再加上奥萨和他爸爸的帮助,这里现在已是十分美丽了!

“嘟嘟嘟……”我一看时间表,对他说:“对不起,我时间到了,我要走啦!”

他抓住我的手,激动地说:“我以后一定会更加友好地对待小动物的!因为他们是我们人类的朋友。”

“嗖”的一下,一股蓝光又罩住了我,我通过“轮回隧道”,又回到了现实世界。

五年级的作文 篇5

我刚搬进天水家园的时候,对这个地方不太熟悉,楼道公用门的密码总是记不住,每次都是爸爸妈妈负责开门。

有一次,我独自一人回家的时候,怎么也想不起那重要的密码了。心急如焚的我像热锅上的.蚂蚁,喊了好几声,爸爸妈妈也没有听见。怎么办?就在我束手无策的时候,二楼的窗户打开了,一位老婆婆探出头来,慈祥地看着我,问:“小朋友,你有什么事吗?”我害羞地告诉了她原因。老婆婆点了点头,轻声安慰我,告诉我不要着急。不一会儿工夫,婆婆竟然走下楼来,为我开门。她还不厌其烦地教会了我密码,并叮嘱我:“小朋友,下次可不要把密码忘了哦!”

就这样,我和婆婆彼此认识了,见面也经常打招呼,她那慈祥的笑容,总是让我的心情充满阳光。我始终记得她的帮助,很想感恩报答她。终于,机会来了。有一次我在楼下跳绳的时候,远远望见刚从三江超市回来的婆婆,只见她左手提着袋子,右手还拎着一条鱼。嘿,我可以帮她开门耶!我二话不说,“嗖”地一下冲到门边,帮她按好密码,扶着把手,耐心地等待着。婆婆见了,脸上笑开了花,说:“俍俍,你真懂事。”我心里美滋滋的,有说不出的感觉。

就这样,楼道的公用门成了一道爱的大门,我们之间的爱心在这里汇成了河流:当推着电动车的叔叔进门的时候,我会替他开门;当吃着棒冰的小朋友进来的时候,我会替他开门……我们在这道爱的大门旁互帮互助,大家都成了好邻居。

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